Podcast 教育

學習沒有相同目的地及方法，這裡藉由兩位媽媽的討論，幫助家長瞭解教育制度的面面觀。 歡迎到我們的粉絲專頁按讚留言分享 FB搜尋：教育快充站 https://www.facebook.com/educationsnacks/?ref=page_internal YouTube搜尋：教育快充站 https://youtube.com/@educationsnacks 如果您對特定話題有興趣，或是任何合作，歡迎來信:edu2021.snacks@gmail.com。 Powered by Firstory Hosting

DAVID老师为英语大循环记忆法创始人。考博英语全校第一名。 所教学生包括人大附、2中、8中、师大附、101、13分、南京师范附中、江苏华罗庚实验中学、衡水中学等重点校学生，授课满意率为百分之百。 有北京2中学生，上过一次课，成绩就从周测62分，提高到92分（满分100分），最后中考英文成绩117分（满分120分）。 DAVID老师的QQ号：2237609174 微信公众号：中高考英文快速课堂

教育学基礎講座 デューイ編

每一个父母都是跟随孩子一起长大的，慢慢的陪伴过程中，会有自己很多心得得出现，本专辑得节目，就是结合大众父母得教育心得，与各位，一起分享学习。

未来の学校はどんなものであるべきでしょう？ 脳はどのように学習するのでしょう？ TEDカンファレンス、TEDxイベント、世界中の提携イベントのステージから、世界で最も優れた教育者、研究者、コミュニティのリーダーたちがその体験やビジョンを聞かせてくれます。これらに加え、たくさんのビデオが、英語のスクリプトや最大80の言語から選んだ字幕を付けてTED.comから無料でダウンロードできます。TEDは「広める価値のあるアイデア」を追い求める非営利組織です。

✨教育部年末特企✨讓我聽你說♪ 📣即 將 上 線(´,,•ω•,,)♡ 12/25-12/31陪你迎接新的一年！ #原來我們都有一樣的煩惱 #讓我聽你說

個別指導学院TOCOは「勉強は、実は、楽しい」を掲げ、2000年に東京の東久留米市からスタートした塾は、東京都練馬区、埼玉県和光市にも展開する地域密着型のプロが指導する個別指導塾です。 信田貴仁について、都立西高校卒業後、慶應義塾大学商学部に入学。大学在学中は、ゼミでの社会保障の研究と家庭教師・塾講師としての仕事に没頭した。卒業後は厚生省に入省するも、理想と現実とのギャップに悩み退省。その後、プロ家庭教師に転身。それがきっかけとなって、個別指導塾を設立した。幅広い見識と英語力を磨くため、2010年からオーストラリアで学ぶ。そして、2013年にBOND-BBT(MBA)取得。信田は、「知性を深め、感性を磨き、学びと遊びを喜びに変え、社会を活性化する要になる」というビジョンを描いている。 何百人ものお子さん親御さんと1対1で関わってくる中で、学習方法、進路、将来展望など、ありとあらゆる質問を受けてきました。TOCOで学んで実によかったと言ってもらえるように、リスナーの皆さんの疑問にお答えします。

2021-2022 D67國際演講協會-教育訓練系列，由教育訓練主席邱羽立先生錄製。 *中華民國國際演講協會 (www.toastmasters.org.tw) 為一非營利組織，是國際演講協會 ( Toastmasters International， www.toastmasters.org )的地區總會之一（全世界有 16,200個左右演講協會分會，分佈於145個國家），亦是內政部登記有案的民間團體。目前台灣有 184 個分會，使用的語言有英語 、日語、國語、閩南語、客語，組織成員有各行各業的一般社會大眾、學生、專業人士、及社區居民。 本會遵循世界總會的宗旨與訓練模式，訓練會員演講技巧、琢磨溝通藝術、發揚語文趣味，以及培養領導人才。 每次例會的演練包括「講笑話訓練」、「即席問答訓練」、「指定演講訓練」、「個別講評訓練」、「總主持人訓練」、「總講評訓練」，會員們透過不同的進階套裝課程，增加面對大眾演說的自信，更學習到溝通及領導能力。除了例會外，協會每年舉辦全國英語、國語、閩南語、客語等有備演講比賽、即席問答比賽或個別講評比賽。各分會間亦有聯誼活動，以增進彼此情誼。（以上文字取 ...

讓我們一起來關心台灣的教育議題，透過多元觀點的陳述、訪談與討論，協助大家瞭解台灣的教育革新發展。傳遞教育理念、新知與觀念給聽眾，透過長期的收聽達到潛移默化來改變台灣的學生、家庭、教師、經營者等，學習新的教育思維，在促進台灣各式教育變革的過程中，還能保有同理、互動、省思的良性循環發展。 台灣教改需要「全面改革」、「全民參與」，發展「公共論述」與「公民社會」，積極培養「公民意識」，我們知道這是非常不容易的成長歷程，任何的變革行動，都需要經歷多次的刺激與激盪，來促使人們跳脫過去「習慣領域」的桎梏，來接受新的創新觀念，就如同換個腦袋一般，破除社會上崇尚學歷至上，與科舉制度的主流制約與價值觀，積極改變人心。 教改需要「溝通」「溝通」再「溝通」，更要重視「教育本質」與「教育哲學思維」，發展出「以人為本」、「以學生為中心」培育全人的學習發展的學習途徑。 不論是政府、教師、家長、學生都需要因應時代變遷與全球危機的情勢，激勵熱忱與奉獻，好好悅納自己，反思回饋、學習改變，建立一個良好具有回饋機制的教育系統，培育具有跨域知能、合作、創新解決問題、應變能力的下一代。 Powered by Firsto ...

Where there is light, there must be shadow. I will show you the power of dark side in education. You must make choice of your own or might destroy yourself. Darth Edu 將透漏教育的黑暗面，請自行篩選抉擇，不然可能自我毀滅。 Powered by Firstory Hosting

我們是Betty & Laura，兩個在臺灣各自親身經歷過臺灣的高等教育後，對臺灣教育有『很多看法』的女生。 因此，在各自經歷過約莫5年跟教育相關的工作經驗後，Betty決定來到芬蘭留學去親身體驗芬蘭的教育神話。Laura則是決定到英國留學，認識西方的教育管理和教育創新。兩個人都希望透過自身的感受和體驗，能更深刻地感受並找到臺灣教育所缺失的那塊拼圖。 這個頻道是分享透過我們兩個自身的經歷和感受，聊聊因為東西方教育體制和操作方式的不同，進而造成教育感受和認知差異的頻道。 We are Betty & Laura, two girls who have "a lot of thoughts" on Taiwanese education after experiencing higher education in Taiwan. Therefore, after each of us experienced in the education-related working experiences for 5 years. Betty decided to study in Finl ...