Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

Examining Coding Skills of Five-year-old Children

16:39
 
Chia sẻ
 

Manage episode 353231126 series 2738912
Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In this episode I unpack Metin, Basaran, and Kalyenci’s (2023) publication titled “Examining coding skills of five-year-old children,” which investigates whether gender, parent education, or socioeconomic status has an impact on coding abilities of five-year-olds.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━

00:00 Intro

01:37 Paper intro

02:17 Methods

04:02 Results - Does gender correlate with coding skill?

05:38 Does prior education impact coding skill levels?

06:48 Does parent education level impact coding skills?

07:24 Does socioeconomic status impact coding skills?

07:39 Discussion, conclusion, and implications

10:42 Lingering thoughts and questions

10:59 What other factors at home might impact the students you work with?

12:30 How might you address access and equity gaps that exist in the communities you work with?

13:55 A potential big takeaway from this article

16:18 Outro

  continue reading

214 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 353231126 series 2738912
Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In this episode I unpack Metin, Basaran, and Kalyenci’s (2023) publication titled “Examining coding skills of five-year-old children,” which investigates whether gender, parent education, or socioeconomic status has an impact on coding abilities of five-year-olds.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━

00:00 Intro

01:37 Paper intro

02:17 Methods

04:02 Results - Does gender correlate with coding skill?

05:38 Does prior education impact coding skill levels?

06:48 Does parent education level impact coding skills?

07:24 Does socioeconomic status impact coding skills?

07:39 Discussion, conclusion, and implications

10:42 Lingering thoughts and questions

10:59 What other factors at home might impact the students you work with?

12:30 How might you address access and equity gaps that exist in the communities you work with?

13:55 A potential big takeaway from this article

16:18 Outro

  continue reading

214 tập

Toate episoadele

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh