Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

Should There Be Less [Computer Science] Education?

19:22
 
Chia sẻ
 

Manage episode 357780108 series 2738912
Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In this episode I unpack Shah’s (2019) publication titled “Should there be less mathematics education?,” which questions at what point it would be beneficial for there to be less mathematics education requirements.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Intro

00:45 Paper abstract

01:48 Paper introduction

03:03 The costs of [computer science] education

05:51 But can’t more [computer science] education lead to equity and justice?

10:11 What is gained from less [computer science] education?

12:02 Lingering questions + thoughts

12:08 At what point will someone have enough CS experience in a K-12 context?

15:19 What other subject areas might we benefit from having more of?

18:31 Outro

  continue reading

214 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 357780108 series 2738912
Nội dung được cung cấp bởi Jared O'Leary. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Jared O'Leary hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In this episode I unpack Shah’s (2019) publication titled “Should there be less mathematics education?,” which questions at what point it would be beneficial for there to be less mathematics education requirements.

Click here for this episode’s show notes.

How to Get Started with Computer Science Education

━━━━━━━━━━━━━
00:00 Intro

00:45 Paper abstract

01:48 Paper introduction

03:03 The costs of [computer science] education

05:51 But can’t more [computer science] education lead to equity and justice?

10:11 What is gained from less [computer science] education?

12:02 Lingering questions + thoughts

12:08 At what point will someone have enough CS experience in a K-12 context?

15:19 What other subject areas might we benefit from having more of?

18:31 Outro

  continue reading

214 tập

Semua episode

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh