Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Sarah Gander. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Sarah Gander hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

"Why it’s the time for action on the Truth and Reconciliation commission?" w/ Patti Doyle-Bedwell

55:53
 
Chia sẻ
 

Series đã xóa ("Feed không hoạt động" status)

When? This feed was archived on October 29, 2022 00:45 (1+ y ago). Last successful fetch was on August 18, 2022 07:51 (1+ y ago)

Why? Feed không hoạt động status. Server của chúng tôi không thể lấy được feed hoạt động của podcast trong một khoảng thời gian.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 297851778 series 2883226
Nội dung được cung cấp bởi Sarah Gander. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Sarah Gander hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Thanks for listening to Fac Dev Lounge! Subscribe to this podcast on SoundCloud, iTunes or YouTube and feel free to send us suggestions for medical education questions you'd like to have answered at dalmedicalpodcast@gmail.com. Don't forget to claim your MOC section 2 credits for this podcast. Join us in the faculty lounge next time!

In this episode, Sarah sits down with Patti Doyle-Bedwell to talk about the generational effects of residential schools, how they relate to healthcare, and what needs to be done now.

Resources:

Patricia Doyle‑Bedwell - Faculty of Open Learning & Career Development - Dalhousie University - https://www.dal.ca/faculty/open/programareas/univ-access-advising/transition-year-program/faculty-staff/patricia-doyle-bedwell.html

Truth and Reconciliation Commission of Canada - https://www.rcaanc-cirnac.gc.ca/eng/1450124405592/1529106060525

The Caring Society - https://fncaringsociety.com/ Native-Land.ca | Our home on native land - https://native-land.ca/resources/territory-acknowledgement/

child_friendly_calls_to_action_web.pdf - https://fncaringsociety.com/sites/default/files/child_friendly_calls_to_action_web.pdf

https://www.coursera.org/ (University of Alberta – Indigenous studies)

Intergenerational Trauma - https://nbcc.ca/indigenous/did-you-know/intergenerational-trauma

SECRET PATH - GORD DOWNIE and JEFF LEMIRE - https://www.secretpath.ca/

Dr. Peter Bryce (1853–1932): whistleblower on residential schools | CMAJ - https://www.cmaj.ca/content/192/9/E223

Indigenous people in B.C. 75% more likely to end up in ER, report says | CBC News - https://www.cbc.ca/news/canada/british-columbia/bc-health-care-racism-report-update-1.5900527

Episode Guide:

0:05 Introduction

1:45 Residential schools in Canada

8:31 Residential schools and health

18:16 Why First Nations, Inuit and Métis peoples shouldn't be forced to educate the people who take care of them

21:20 Structural racism in the medical system

31:55 The time for action

38:25 What happens when you're unable to be a compliant patient

44:27 The danger in making assumptions about First Nations, Inuit, and Métis peoples

50:18 The work that needs to be done

  continue reading

39 tập

Artwork
iconChia sẻ
 

Series đã xóa ("Feed không hoạt động" status)

When? This feed was archived on October 29, 2022 00:45 (1+ y ago). Last successful fetch was on August 18, 2022 07:51 (1+ y ago)

Why? Feed không hoạt động status. Server của chúng tôi không thể lấy được feed hoạt động của podcast trong một khoảng thời gian.

What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.

Manage episode 297851778 series 2883226
Nội dung được cung cấp bởi Sarah Gander. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Sarah Gander hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Thanks for listening to Fac Dev Lounge! Subscribe to this podcast on SoundCloud, iTunes or YouTube and feel free to send us suggestions for medical education questions you'd like to have answered at dalmedicalpodcast@gmail.com. Don't forget to claim your MOC section 2 credits for this podcast. Join us in the faculty lounge next time!

In this episode, Sarah sits down with Patti Doyle-Bedwell to talk about the generational effects of residential schools, how they relate to healthcare, and what needs to be done now.

Resources:

Patricia Doyle‑Bedwell - Faculty of Open Learning & Career Development - Dalhousie University - https://www.dal.ca/faculty/open/programareas/univ-access-advising/transition-year-program/faculty-staff/patricia-doyle-bedwell.html

Truth and Reconciliation Commission of Canada - https://www.rcaanc-cirnac.gc.ca/eng/1450124405592/1529106060525

The Caring Society - https://fncaringsociety.com/ Native-Land.ca | Our home on native land - https://native-land.ca/resources/territory-acknowledgement/

child_friendly_calls_to_action_web.pdf - https://fncaringsociety.com/sites/default/files/child_friendly_calls_to_action_web.pdf

https://www.coursera.org/ (University of Alberta – Indigenous studies)

Intergenerational Trauma - https://nbcc.ca/indigenous/did-you-know/intergenerational-trauma

SECRET PATH - GORD DOWNIE and JEFF LEMIRE - https://www.secretpath.ca/

Dr. Peter Bryce (1853–1932): whistleblower on residential schools | CMAJ - https://www.cmaj.ca/content/192/9/E223

Indigenous people in B.C. 75% more likely to end up in ER, report says | CBC News - https://www.cbc.ca/news/canada/british-columbia/bc-health-care-racism-report-update-1.5900527

Episode Guide:

0:05 Introduction

1:45 Residential schools in Canada

8:31 Residential schools and health

18:16 Why First Nations, Inuit and Métis peoples shouldn't be forced to educate the people who take care of them

21:20 Structural racism in the medical system

31:55 The time for action

38:25 What happens when you're unable to be a compliant patient

44:27 The danger in making assumptions about First Nations, Inuit, and Métis peoples

50:18 The work that needs to be done

  continue reading

39 tập

Alle episoder

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh