Artwork

Nội dung được cung cấp bởi pedagogymatters. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được pedagogymatters hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

Episode 4: Pedagogy Matters with Jon Ridley - Teaching as Social Action

39:21
 
Chia sẻ
 

Manage episode 284648911 series 2859941
Nội dung được cung cấp bởi pedagogymatters. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được pedagogymatters hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In Episode 4 with Jon Ridley, Vice-Principal of Newcastle College, and Executive Director of Higher Education, NCG, we discuss the topic of teaching as social action vs. teaching as a transaction. The discussion focuses on some of the challenges faced when teaching online, underpinned by current research, along with suggestions for colleagues to consider. The episode also covers the range of 'opportunities' that have been presented to the sector to take this forward in future curriculum design.

View Pedagogy Matters – Episode 4 Transcript here

  continue reading

30 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 284648911 series 2859941
Nội dung được cung cấp bởi pedagogymatters. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được pedagogymatters hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

In Episode 4 with Jon Ridley, Vice-Principal of Newcastle College, and Executive Director of Higher Education, NCG, we discuss the topic of teaching as social action vs. teaching as a transaction. The discussion focuses on some of the challenges faced when teaching online, underpinned by current research, along with suggestions for colleagues to consider. The episode also covers the range of 'opportunities' that have been presented to the sector to take this forward in future curriculum design.

View Pedagogy Matters – Episode 4 Transcript here

  continue reading

30 tập

Tất cả các tập

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh