Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Podium Time. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Podium Time hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

PT82: Seeking Quality over Quantity in your Time on the Podium, with George Jackson

20:30
 
Chia sẻ
 

Manage episode 268836887 series 2290057
Nội dung được cung cấp bởi Podium Time. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Podium Time hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

This week we’re speaking with George Jackson, a London-Based conductor who works entirely as a freelancer and Guest Conductor. We’ve split this interview into three parts as an experiment we’re running on the podcast, and this second part is all about George’s education in Vienna and how learning deeply with less podium time can help you develop as a conductor. Be sure to check out the previous episode, in which we talked about guest conducting and working with a manager, and the next episode on how podcasts, film music, and Steve Reich can help revitalize classical music in America.
You will Learn:

  • Why we should be learning to have something to say about a piece of music
  • Some arguments for getting less podium time as a conducting student
  • Focusing on quality of interaction with the orchestra, rather than quantity
  • Why Mark Stringer didn’t want his students to conduct an amateur orchestra on the side.
  • The invaluable lessons you learn when you cannot conduct
  • The different types and qualities of podium time, and what you can learn from each

Find this and all other episodes at PodiumTimePod.com. Subscribe and download Podium Time on your favorite podcast player and connect with us on Facebook, Twitter, and Instagram at @PodiumTimePod. You can also join our Facebook Group, the Podium Time Inner Circle to ask questions and continue the conversation after every episode. If you’d like to support the podcast monetarily and get bonus content, consider joining our Patreon community at Patreon.com/PodiumTimePod. If you’re in the market for a new baton, use our promo code “PodiumTime” at Pagubatons.com for 20% off your first order.

Grab your copy of Jeremy's Score Study Checklist by signing up at http://eepurl.com/hgmYAb

Support the show

Sign up for a free 1-hour meeting with Jeremy to help you upgrade your conducting, build your audiences, and reach the next level of your career: https://calendly.com/jdcuebas/free-meeting

  continue reading

138 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 268836887 series 2290057
Nội dung được cung cấp bởi Podium Time. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Podium Time hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

This week we’re speaking with George Jackson, a London-Based conductor who works entirely as a freelancer and Guest Conductor. We’ve split this interview into three parts as an experiment we’re running on the podcast, and this second part is all about George’s education in Vienna and how learning deeply with less podium time can help you develop as a conductor. Be sure to check out the previous episode, in which we talked about guest conducting and working with a manager, and the next episode on how podcasts, film music, and Steve Reich can help revitalize classical music in America.
You will Learn:

  • Why we should be learning to have something to say about a piece of music
  • Some arguments for getting less podium time as a conducting student
  • Focusing on quality of interaction with the orchestra, rather than quantity
  • Why Mark Stringer didn’t want his students to conduct an amateur orchestra on the side.
  • The invaluable lessons you learn when you cannot conduct
  • The different types and qualities of podium time, and what you can learn from each

Find this and all other episodes at PodiumTimePod.com. Subscribe and download Podium Time on your favorite podcast player and connect with us on Facebook, Twitter, and Instagram at @PodiumTimePod. You can also join our Facebook Group, the Podium Time Inner Circle to ask questions and continue the conversation after every episode. If you’d like to support the podcast monetarily and get bonus content, consider joining our Patreon community at Patreon.com/PodiumTimePod. If you’re in the market for a new baton, use our promo code “PodiumTime” at Pagubatons.com for 20% off your first order.

Grab your copy of Jeremy's Score Study Checklist by signing up at http://eepurl.com/hgmYAb

Support the show

Sign up for a free 1-hour meeting with Jeremy to help you upgrade your conducting, build your audiences, and reach the next level of your career: https://calendly.com/jdcuebas/free-meeting

  continue reading

138 tập

Усі епізоди

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh