Domande e risposte commentate

Lettura ad alta voce delle risposte corrette

Dalla seconda metà dell'ottocento alla fine degli anni '80 del '900

Ptof

Normativa e bes

Normativa istruzione e formazione tecnica superiore

Come nasce un progetto formativo (POF e PTOF)

Memoria a breve e a lungo termine; comportamentismo e neo comportamentismo.

Significato e differenza rispetto alla disabilità

Il contratto, il progetto, il laboratorio

Reversibilità del pensiero logico, intelligenza e creatività, logica dei gruppi

L'adolescente e la sua identità

Breve sintesi norme e rispettive modifiche in merito ai diritti/doveri degli allievi e dei docenti; alla valutazione e all'esame di Stato.

Raccomandazioni del Parlamento europeo per capire quali strumenti usare per una reale educazione civica

Passaggio dal concetto di mancanza a quello di funzionamento e strumenti diagnostici (ICD, ICD, DSM-5)

En este episodio charlamos con Roxana Falasco de https://academia.videocursosonline.com/. Roxana nos cuenta cómo fue que comenzó a grabar sus video cursos y cómo fue su transición desde una carrera "clásica" como developer hacia una carrera más independiente. Tocamos temas muy interesantes como: ¿cuál es el número de seguidores que hay que tener pa…

Mark’s titles include Cultural Resources Program Manager, Tribal Liaison and Archeologist, all for the State Parks Santa Cruz District. He is also an adjunct professor of archeology at Foothill College. Mark talks about playing guitar in a rock band, about the lifestyle and cultural practices of native Californians, and about what we can learn from…

En este episodio hablamos con Eduardo Rodriguez Patiño, fundador de Kodoti. Eduardo nos cuenta cómo fue la experiencia de montar su propia academia online. Que lo disfrutes! --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

En este episodio charlamos con Luciana Silvestri, coordinadora en Probot School. Luciana nos contó cómo armaron un programa de robótica envidiable desde Mendoza, Argentina. Muy interesante episodio sobre cómo cuando hay voluntad se puede lograr mucho. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message…

En este episodio charlamos con Mariano Rivas quien nos responde, no sólo con un rotundo Sí!, si no que además nos cuenta cómo hacerlo. Muy buenos tips si querés iniciarte en la docencia online. ¡Que lo disfrutes! --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message…

En este episodio entrevistamos a Eugenia Casabona, manager de UX de MuleSoft. Algunos temas que charlamos: Qué es exactamente UX "Enseñar es compartir lo que uno sabe" Cómo "caen las fichas" durante la propia clase Qué diferencia hay entre dar clases de Inglés y dar clases de tecnología La ventaja de ser, aparte de docente, practicante de la discip…

En este episodio entrevistamos a Marcia Villalba quien nos cuenta cómo fueron sus inicios en la docencia de tecnología y cómo fue que dejó un trabajo muy lucrativo para dedicarse de lleno a esto. Algunos puntos interesantes de la charla: Docente y creador de contenidos... ¿dos caras de la misma moneda? Cómo la experiencia de trabajar en forma remot…

En este episodio entrevistamos a Carolina Boquin de Platzi.com. Le preguntamos cómo es el proceso de selección de docentes, qué significa grabar para Platzi, qué se necesita para ser parte de su staff y muchas cosas más. Si te parece interesante la idea de grabar cursos para una gran audiencia de habla hispana no dejes de escucharlo. ¿Querés comuni…

En este episodio nos acompaña Sergio Palay, docente y coordinador del Plan Ceibal (Un esfuerzo del gobierno de Uruguay para llevar la educación tecnológica a todos los chicos del país). Sergio nos cuenta en qué consiste el plan, cómo funciona y cómo se incorporan docentes. ¡Que lo disfrutes! Como siempre podés dejarnos tu mensaje de voz o escribirn…

En este episodio Daniel Primo nos cuenta su viaje desde Desarrollador Web Free-Lance a Formador independiente. Si tenés alguna pregunta o comentario mandanos un mail a docentestech@gmail.com --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

En este episodio nos acompañan Francesc Barbero y David Perálvarez para contarnos su experiencia como instructores online. Hablamos sobre cómo es dar clases a través de la web, qué tal es tener tu propia academia y demás. Si querés hacernos alguna pregunta o dejar un comentario podés escribirnos a docentestech@gmail.com o podés dejar un mensaje ent…

Miranda has lived on the Rancho Marino Reserve in Cambria, California for 18 years. She talks about her powerful connection to the land and water of the reserve, about the many science projects that are conducted there, and about the day she and her husband dragged a dead California Gray whale from the beach into their front yard.…

En este episodio analizamos las ventajas y desventajas de tener un curso a cargo siendo uno el único docente versus contar con un equipo --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

Portia Halbert is an environmental scientist for the Santa Cruz District of the California State Park system, overseeing an area of over 70,000 acres. She talks about the joy of wielding a drip torch for prescribed burns, about battling invasive species, about how the crumbs from your picnic lunch in the mountains can affect the survival of an enda…

En este episodio Mauro se sienta en el banco del entrevistado para contar sobre su experiencia grabando cursos para la plataforma Platzi.com --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

Aspectos básicos que necesitan integrar los docentes y los estudiantes.

En este episodio hablamos sobre cómo tratar con las situaciones en que los alumnos se extralimitan. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

En este episodio hablamos sobre las diferentes formas de ejercer la docencia y compartimos las experiencias de cada uno. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

En esta charla Mario, Hernán y Mauro hablamos sobre los diferentes recursos que podemos usar para ayudarnos a transmitir nuestros mensajes durante la clase. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/docentes-tech/message

Susan talks about the challenges and rewards of being a Park Interpreter, and about the role of volunteers at Big Basin Redwoods State Park

This podcast features interviews with a variety people involved with the history, management and operations of Big Basin State Park.

Elaborado por Alexangel Lazarus, Michael Chaves y Luis Benavides para el curso teorías de aprendizaje.

En este episodio Mario Romero, Hernán Prado y Mauro Chojrin charlamos sobre las estrategias y herramientas que usamos para mantener la atención y el compromiso de los estudiantes con los temas que se están explicando. Puntos centrales ¿Qué es el engagement? ¿Por qué es importante? Cómo presentar los temas de modo de llegar a los estudiantes El rol …

Evaluaciones Institucional y federal

Competencias del docente facilitador en el trabajo como docente

Aspectos sobre los estudiantes adultos que inician o prolongan su proceso de aprendizaje y características del docente facilitador

En este episodio Mauro Chojrin, Hernán Prado y Mario Romero charlamos sobre las diferencias que se ven al momento de dar clases a diferentes públicos. Analizamos el tema desde la perspectiva de: Edad de los alumnos Situación profesional Motivación personal Etc... Algunos enlaces interesantes que surgieron en la charla: Quantum Computing Expert Expl…

En este episodio Mauro Chojrin, Juan Francisco, Hernán Prado y Mario Romero charlamos sobre los diferentes formatos que pueden utilizarse a la hora de dar clases. Contamos nuestra experiencia dando clases presenciales en vivo (Lo que llamaríamos el formato "clásico") y online. --- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/doc…

Decía Confucio: “La educación genera confianza. La confianza genera esperanza. La esperanza genera paz”. Cuán importante resulta que, de manera constante, conozcamos y reconozcamos los actos de nuestra vida laboral dentro de las aulas. Esta ocasión hablaremos sobre los rasgos de una práctica reflexiva en la tarea docente…

En este episodio atacamos una de las excusas más comunes a la hora de decidir si dar o no dar clases: ¿Sé lo suficiente? Tiene que ver más con un tema de auto-confianza que con el saber "real". En esta charla Mauro Chojrin, Hernán Prado y Mario Romero contamos nuestra experiencia y cómo cada uno superó este miedo. --- Send in a voice message: https…

Mucha gente que está en IT tiene excelentes skills técnicos. Desafortunadamente muchos que podrían ser increíbles docentes no se animan... ¿por qué sucede esto? En este podcast, Mauro Chojrin, Solange Gonzalez, Hernán Prado y Mario Romero hablamos sobre nuestra experiencia como docentes de tecnología. El objetivo es animar a otros a dar lo mejor de…

Características

😄

Entrevista para finalizar el proyecto