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durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Jusqu'où faut-il sacrifier le pouvoir d'achat des générations présentes pour affronter nos responsabilités envers les générations futures ? L'économiste Christian Gollier s'interroge comment concilier un objectif climatique ambitieux avec la justice sociale.Face aux enjeux du réchauffement climati…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Quelles sont les étapes successives de la création chez Balzac? Quel est le périmètre exact qui définit l'oeuvre de Flaubert? Quelle est, au juste, la définition de l'ouvre et qu'est-ce qu'une vision retrospective? Pierre-Michel MengerEnfin, à quels choix éditoriaux et compromis sont soumis, auteu…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - De quelle façon l'opéra "Tannhäuser" de Wagner a-t-il servi de matrice à bon nombre d'ouvres ultérieures du compositeur? Quel rôle joue le "Silmarillion" dans l'élaboration de l'ouvre de Tolkien? Pierre-Michel Menger poursuit son analyse des oeuvres matricielles et des projets au long cours.Pierre…
 
durée : 00:58:42 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Pourquoi est-il difficile de s’arrêter, selon l’écrivain André Gide ? Antoine Compagnon analyse les "novissima verba", formes paradoxales des dernières paroles, qui appartiennent chez Gide à un imaginaire ancien. Elles sont un thème omniprésent des dernières années de sa …
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment le chant du cygne, cet aria funèbre, ce mythe des derniers instants d’une vie, devient-il l’allégorie de la fin de la littérature ? Antoine Compagnon analyse l’attrait des uns pour la légende familière d’un sublime final, quand d’autres, guettent une ultime questi…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - D’Eschyle à Lamartine, en passant par Socrate, Ovide, Ronsard, Bossuet ou bien Chateaubriand, de quelle façon le cygne est-il l’oiseau, à la fois, auteur et héros de son chant funèbre ? Antoine Compagnon analyse "les ambiguïtés de la métaphore du chant du cygne" dans la l…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Qu’est-ce qui lie le poète romain Virgile, au 1er siècle av. JC avec les romanciers Kafka et Broch, contemporains du tragique et du désenchantement du XXe siècle ? demande Antoine Compagnon. Quelle coloration essentielle, la mort donne-t-elle au style tardif des grands ar…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - "J’ai écrit, j’ai vécu", déclare Sartre privé de ses yeux, comment se trouve-t-il privé de son métier, sinon du style ? Quel come-back a-t-il pu faire avant de mourir ? Antoine Compagnon analyse de quelle façon "le problème de la valeur de l’œuvre tardive se pose sur la f…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Y aurait-il un mythe lié à la dernière œuvre précédant la mort de l’artiste ? Entre vieillesse sereine et décrépitude de la fin de vie, entre gérontophobie et valorisation de la notion de "sublime sénile", Antoine Compagnon analyse ce que nous révèle l’analyse des récits …
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Quelle est selon Pline et d’autres après lui, la supériorité paradoxale de l’oeuvre inachevée et imparfaite en fin de vie? S’interroge Antoine Compagnon. L'historien de la littérature analyse la notion de "style tardif" chez les créateurs. - invités : Antoine Compagnon Pr…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Peut-on arrêter d'écrire pour de bon? s'interroge Antoine Compagnon, dans son ultime série de cours au Collège de France. De Roland Barthes, tenté par le "non écrire" à l’écrivain américain, Philip Roth qui se demande comment interrompre le métier, exploration des dernièr…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Comment définir notre ancêtre homo Sapiens? De quelle façon cette espèce a-t-elle pu faire la différence par rapport aux Néandertaliens et aux Dénisoviens? demande Jean-Jacques Hublin. - invités : Jean-Jacques Hublin Paléoanthropologue, professeur au Max Planck Institute …
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Pourquoi y a-t-il autant d’espèces sur terre? La biologiste Tatiana Giraud analyse de quelle façon la biodiversité s'avère un équilibre dynamique et comment joue l’interdépendance dans le vivant. Pourquoi la sélection naturelle opère-t-elle à la manière d'un bricoleur plu…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - "Les maladies chroniques, qui constituent la majeure partie des décès, même en 2020, sont-elles autant liées à l'environnement que les décès de pestilence et de famine, ont pu l’être, au XVIIIᵉ siècle"? Demande l’épidémiologiste Rémy Slama.…
 
durée : 00:58:44 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Quelle est l’influence d’une masse, par exemple la planète Terre, sur l’espace-temps? Le physicien Marc Henneaux explique pourquoi "trouver une formulation cohérente de la force gravitationnelle, à l’échelle microscopique, est un défi majeur de la physique de ce sièc…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - par : Merryl Moneghetti - Qu’est-ce que la ressource solaire et de quelle façon peut-elle répondre aux enjeux de transition énergétique ? s’interroge le physico-chimiste Daniel Lincot. Comment la nature a-t-elle mis au point le photovoltaïque moléculaire ? - invités : Daniel Lincot Directeur de l’…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Qu'est-ce qu'un canon et que pouvons-nous apprendre du moment de son officialisation? William Marx analyse de quelle façon un texte canonique, Shakespeare dans le monde anglophone, La Fontaine ou Molière en France, peut être précisément celui qui va permettre une communication entre les génération…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Peut on reconstituer le passé ou la totalité à partir de l'archive? Quel rapport entre la bibliothèque mentale et le canon? Quel rapport entre la bibliothèque matérielle et le canon? William Marx analyse comment la bibliothèque mentale peut se former à partir de l'archive.Le canon d'aujourd'hui es…
 
durée : 00:58:46 - Les Cours du Collège de France - De quelle façon le poète, critique anglo-américain T.S Eliot nous aide-t-il à comprendre qu'une bibliothèque invisible est infiniment plus complexe qu'une bibliothèque matérielle? Comment William Marx a-t-il eu accès à la bibliothèque mentale d'un critique anglais des années 1920 à Kyoto au Japon?…
 
durée : 00:58:45 - Les Cours du Collège de France - Qu'est-ce que la bibliologie de Paul Otlet, spécialiste belge de la science du livre et auteur visionnaire? De quelle façon ses travaux mêlent-ils mystique du livre et une préfiguration technique de Wikipédia et d'Internet? S'émerveille l'historien de la littérature William Marx.Enfin que nous app…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Depuis la publication des Leges graecorum sacrae de H. von Prott et L. Ziehen à l’entame du XXe siècle, les textes épigraphiques prescriptifs portant sur les affaires de…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Depuis la publication des Leges graecorum sacrae de H. von Prott et L. Ziehen à l’entame du XXe siècle, les textes épigraphiques prescriptifs portant sur les affaires de…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) La formule hiera kai hosia est surtout attestée dans la documentation officielle athénienne et participe aussi de la définition de la citoyenneté : être citoyen, c’est n…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Dans le registre de la piété en tant que norme, la famille de hosiē, hosios, hosiotēs occupe une place importante. Les diverses occurrences du substantif hosiē dans l’Od…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) La présente leçon continue de repérer les attestations de nomos en tant qu’ordonnancement voulu par les dieux. Chez Héraclite d’Éphèse, on trouve (fr. 144 D-K6) une inté…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) La présente leçon continue de repérer les attestations de nomos en tant qu’ordonnancement voulu par les dieux. Chez Héraclite d’Éphèse, on trouve (fr. 144 D-K6) une inté…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) La présente leçon continue de repérer les attestations de nomos en tant qu’ordonnancement voulu par les dieux. Chez Héraclite d’Éphèse, on trouve (fr. 144 D-K6) une inté…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
Vinciane Pirenne-Delforge Collège de France Religion, histoire et société dans le monde grec antique Année 2021-2022 Norme religieuse et questions d'autorité dans le monde grec (2) Engagée dans le cadre des enseignements de l’année 2020-2021, la réflexion sur la norme grecque et l’autorité en matière religieuse se poursuivra en cette année 2021-202…
 
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