))
Peut-on changer l’école avec les sciences cognitives ?
Series đã xóa ("Feed không hoạt động" status)
When?
This feed was archived on December 28, 2023 05:12 (
Why? Feed không hoạt động status. Server của chúng tôi không thể lấy được feed hoạt động của podcast trong một khoảng thời gian.
What now? You might be able to find a more up-to-date version using the search function. This series will no longer be checked for updates. If you believe this to be in error, please check if the publisher's feed link below is valid and contact support to request the feed be restored or if you have any other concerns about this.
Manage episode 295037853 series 2936277
Nội dung được cung cấp bởi FLAIR PODCAST. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được FLAIR PODCAST hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Qui ne s'interroge pas aujourd'hui sur les meilleures manières d'apprendre à l’école ?
…
continue reading
Depuis les années 1990, les neurosciences cognitives et la compréhension du cerveau connaissent une expansion considérable et éclairent les processus d'apprentissage.
On pourrait dire que les écoles alternatives sont des laboratoires vivants et des sources de renouvellement pour les pratiques pédagogiques. Ces pédagogies actives et innovantes s’appuient sur les nouvelles connaissances acquises par les scientifiques sur le fonctionnement du cerveau de l’enfant.
Nous connaissons aujourd’hui la plasticité impressionnante du cerveau de l’enfant, et c’est pour cette raison que les neurosciences et l’éducation devraient travailler main dans la main.
Mais le passage du labo à l’école n’est pas évident. Alors justement, comment rapprocher les chercheurs et les enseignants pour expérimenter et innover ensemble ? Et changer l’école avec les sciences cognitives !
Pour en parler au micro de Claire Gagnaire :
• Pascale Haag, psychologue et maître de conférences à l’École des hautes études en sciences sociales. Elle est à l'initiative de la création du Lab School Network et a fondé la première Lab School à Paris (en 2017 - élémentaire/collège)
• Alice Latimier, docteure en sciences cognitives, chargée de la formation continue à l'Université de Paris et consultante auprès de jeunes entreprises de la EdTech française
• Jean Luc Berthier, spécialiste des sciences cognitives de l’apprentissage, proviseur honoraire et ancien responsable de formation à l’ESENESR l’École Supérieure de l'Éducation Nationale, (de l'Enseignement Supérieur et de le Recherche).
Bonne écoute !
4 tập
Chia sẻ
