Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Mike Marotta. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Mike Marotta hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

IT4All: Episode 75 (AT Town Hall 5/4/20: COVID-19, School Closures and AT)

1:04:46
 
Chia sẻ
 

Manage episode 260876037 series 2304009
Nội dung được cung cấp bởi Mike Marotta. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Mike Marotta hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Recorded Monday, May 4, 2020 #MayThe4thBeWithYou

(Watch the video: https://youtu.be/vlsDntkbKVI )

During these uncertain times, many schools are moving to remote instruction. What does that mean for students with disabilities? How do we ensure that remote instruction is accessible to all students? How can we continue to meet the needs of students who require assistive technology? What do we do about providing related services (OT, PT, SLP) to these students? This is an ever evolving situation and we certainly don’t have all the answers but let’s come together and brainstorm effective solutions. Check out (and add to!) the crowd sourced Google Document with ideas / strategies and questions regarding supporting students with disabilities in these challenging times. Go to: http://bit.ly/remoteaccess4all Facilitator: Mike Marotta, Director, The Richard West Assistive Technology Advocacy Center, NJ Panel Members: Chris Bugaj, AT Specialist, Loudoun County (VA) Public Schools, Karen Janowski, AT Consultant, EdTech Solutions; Luis Perez, Technical Assistance Specialist, CAST; Kelli Suding, AT Specialist, PATINS; Elisa Wern, OT/AT Specialist

  continue reading

84 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 260876037 series 2304009
Nội dung được cung cấp bởi Mike Marotta. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Mike Marotta hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Recorded Monday, May 4, 2020 #MayThe4thBeWithYou

(Watch the video: https://youtu.be/vlsDntkbKVI )

During these uncertain times, many schools are moving to remote instruction. What does that mean for students with disabilities? How do we ensure that remote instruction is accessible to all students? How can we continue to meet the needs of students who require assistive technology? What do we do about providing related services (OT, PT, SLP) to these students? This is an ever evolving situation and we certainly don’t have all the answers but let’s come together and brainstorm effective solutions. Check out (and add to!) the crowd sourced Google Document with ideas / strategies and questions regarding supporting students with disabilities in these challenging times. Go to: http://bit.ly/remoteaccess4all Facilitator: Mike Marotta, Director, The Richard West Assistive Technology Advocacy Center, NJ Panel Members: Chris Bugaj, AT Specialist, Loudoun County (VA) Public Schools, Karen Janowski, AT Consultant, EdTech Solutions; Luis Perez, Technical Assistance Specialist, CAST; Kelli Suding, AT Specialist, PATINS; Elisa Wern, OT/AT Specialist

  continue reading

84 tập

Tất cả các tập

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh