))
#1 Sociale media: De invloed op de ontwikkeling (met Maike Kooijmans)
Manage episode 252015106 series 2610812
Nội dung được cung cấp bởi Thyme van den Beuken & Lars Limburg, Thyme van den Beuken, and Lars Limburg. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Thyme van den Beuken & Lars Limburg, Thyme van den Beuken, and Lars Limburg hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
In deze moderne tijden zijn sociale media, mobieltjes en tablets niet meer weg te denken binnen de leefwereld van kinderen en jongeren. Dit biedt veel mogelijkheden, maar het roept ook veel vragen, onzekerheden en dilemma’s op. In de eerste aflevering van Pedagogisch Verantwoord gaan wij in gesprek met jeugdsocioloog en lector dr. Maike Kooijmans over sociale media binnen de opvoeding.
🌈 Steun onze podcast: https://petjeaf.com/pedagogischverantwoord
📄 Onderzoek waaruit blijkt dat schermtijd schadelijk kan zijn voor jonge kinderen: https://doi.org/10.1001/jamapediatrics.2018.5056
📖 Proefschrift over de voordelen van WhatsApp op de taalontwikkeling: http://hdl.handle.net/2066/200667
📝 Lecorale rede van de gast (dr. Maike Kooijmans) over opgroeien en opvoeden in deze moderne tijd: https://hbo-kennisbank.nl/details/sharekit_fontys:oai:surfsharekit.nl:3487b4b2-53e8-4966-a93d-d3affdf1f8ee
📺 Rubriek uit Nieuwsuur waar Maike te gast was: https://nos.nl/nieuwsuur/artikel/2270679-kinderen-tracken-geen-goed-idee-ze-moeten-juist-buiten-de-lijntjes-kleuren.html
🌐 Bezoek onze website: https://www.pedagogischverantwoord.nl
📲 Volg ons op social media!
Instagram: https://instagram.com/pedagogischverantwoord
LinkedIn: https://linkedin.com/company/pedagogischverantwoord
TikTok: https://www.tiktok.com/@pedagogisch.verantwoord
--- Send in a voice message: https://podcasters.spotify.com/pod/show/pedagogischverantwoord/message49 tập
Chia sẻ
