Artwork

Nội dung được cung cấp bởi Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.
Player FM - Ứng dụng Podcast
Chuyển sang chế độ ngoại tuyến với ứng dụng Player FM !

170. Differentiating for Lower Achieving Students (Without Lowering the Bar)

28:21
 
Chia sẻ
 

Manage episode 467076329 series 3324240
Nội dung được cung cấp bởi Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Struggling to support lower-achieving students without lowering the bar? In this episode, I share nine practical strategies for using scaffolding and intentional support to help all students reach their full potential. These tips aren’t about making things easier but about making learning more accessible and meaningful. By making small, intentional shifts in your teaching, you can create a classroom where students feel capable, motivated, and confident in tackling the content!

➡️ Show Notes: https://itsnotrocketscienceclassroom.com/episode170

Resources:

Related Episodes:

  continue reading

174 tập

Artwork
iconChia sẻ
 
Manage episode 467076329 series 3324240
Nội dung được cung cấp bởi Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher. Tất cả nội dung podcast bao gồm các tập, đồ họa và mô tả podcast đều được Rebecca Joyner, High School Science Teacher, Rebecca Joyner, and High School Science Teacher hoặc đối tác nền tảng podcast của họ tải lên và cung cấp trực tiếp. Nếu bạn cho rằng ai đó đang sử dụng tác phẩm có bản quyền của bạn mà không có sự cho phép của bạn, bạn có thể làm theo quy trình được nêu ở đây https://vi.player.fm/legal.

Struggling to support lower-achieving students without lowering the bar? In this episode, I share nine practical strategies for using scaffolding and intentional support to help all students reach their full potential. These tips aren’t about making things easier but about making learning more accessible and meaningful. By making small, intentional shifts in your teaching, you can create a classroom where students feel capable, motivated, and confident in tackling the content!

➡️ Show Notes: https://itsnotrocketscienceclassroom.com/episode170

Resources:

Related Episodes:

  continue reading

174 tập

Tất cả các tập

×
 
Loading …

Chào mừng bạn đến với Player FM!

Player FM đang quét trang web để tìm các podcast chất lượng cao cho bạn thưởng thức ngay bây giờ. Đây là ứng dụng podcast tốt nhất và hoạt động trên Android, iPhone và web. Đăng ký để đồng bộ các theo dõi trên tất cả thiết bị.

 

Hướng dẫn sử dụng nhanh

Nghe chương trình này trong khi bạn khám phá
Nghe