S3 #9 Gespräch mit Dr. med. Nibras Naami, Oberarzt für Kinderhämatologie - und Onkologie, Gründer des Podcast "Hand, Fuß, Mund" und Bestsellerautor des Buches "High Five"

Leaders in Health

❓

Welche Auswirkungen hat die Digitalisierung auf die tägliche ärztliche Arbeit?

Wo können Medien die Arbeit erleichtern?

Wie können medizinische Informationen digital vermittelt werden?

🩺 Unser heutiger Gast Nibras Naami kann aus einer ganz besonderen Perspektive zu diesen Themen berichten und uns einen wunderbaren Einblick in seine Arbeit und Erfahrungen zu den Themen Digitalisierung, Mediennutzung oder Kindergesundheit geben.

Nibras hat seine Ausbildung und auch seinen Facharzt für Kinder- und Jugendmedizin am Universitätsklinikum in Düsseldorf absolviert und ist heute Oberarzt für Kinderhämatologie und - Onkologie im Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke.

🎧 Vielleicht kennt ihr Nibras und seinen Kollegen Florian Babor schon aus ihrem eigenen Podcast „Hand,Fuß, Mund“. Dort klären sie Eltern, aber auch Kolleg*innen über verschiedene Themen der Kinder- und Jugendgesundheit auf.

📔 Ein besonderer Meilenstein für die beiden ist darüber hinaus die Veröffentlichung des Buches „High Five“, in dem sie ihr Fachwissen mit 5 Säulen der kindlichen Gesundheit verschriftlicht haben.

💬 In unserem Gespräch konnte mir Nibras nicht nur über seine Idee des Podcasts „Hand, Fuß, Mund“ berichten, sondern auch aus seiner eigenen Perspektive erzählen, warum Medien für uns Ärzt*innen einen wichtigen Mehrwert schaffen können. Wir gehen auf die Veränderungen ein, die die Digitalisierung für das Berufsbild des Arztes mit sich bringt, besprechen welchen Einfluss Informationsüberfluss hat und überlegen gemeinsam, wie man bestehende Prozesse durch Medien effizienter gestalten kann.

Natürlich habe ich ihn auch zu seinem Buch befragt und er erzählt mir, wie es dazu kam und worauf die Idee der 5 Säulen der Kindergesundheit basiert.

💡 Danke lieber Nibras für das tolle Gespräch! Es ist toll zu sehen, wie Menschen wie du unseren Beruf neu leben und gestalten.